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北理工外語學院開展“一年級工程”系列活動


  為了貫徹落實學校提出的“一年級工程”計劃,幫助新生適應和融入大學生活,制訂個人成長規(guī)劃,北京理工大學外國語學院采取集中教育與分散教育相結合、課程教學與課外活動相結合、主講人授課與自主學習相結合的形式,在新生入學之初,集中開展了周密的入學教育活動。外國語學院一向重視對新生的入學教育工作,書記院長牽頭成立迎新領導工作組,用心籌劃、責任到人,并結合外院特色制定了詳細的工作計劃,創(chuàng)新開展語言角、征文、入學教育考試等教育活動,努力幫助新生在入學之初進行環(huán)境適應、學業(yè)適應、生活適應、情感適應、身體適應等轉變,扣好新生入學教育的第一顆扣子。

篤學圖新,知行合一——求索外院

  為幫助一年級學生開展初步學業(yè)引航,外國語學院領導、系部主任、專業(yè)老師、朋輩學長構建了立體的教育體系,多角度完成了新生對專業(yè)和學習的初步認知。幫助新生掌握好的學習方法、養(yǎng)成好的學習習慣,處理好“博”“?!钡年P系。博而知其廣,專而求其至,讓新生對知識的積累、對事物的表象窮其理、求其質、融其道。

  1.走進外院識風采

  在新生和家長見面會上,學院黨委書記楊暉介紹了學校的總體概況、近年發(fā)展情況以及國防特色和科研成果,展示了2016年學校本科招生工作取得的突破。他強調學院要與家長緊密聯(lián)系,幫助學生樹立正確的三觀,通過共同努力提升學生的學術素養(yǎng)與自身素質,助力學生的未來成長。院長李京廉詳細介紹了學院的發(fā)展歷程和各個專業(yè)的師資、學術科研、國際交流等具體情況。他以亞投行首任行長金立群的成長故事激勵2016級新生努力學習專業(yè)技能,提高自我管理能力。本科生教學副院長張萊湘圍繞專業(yè)分流、學籍管理、成績管理三個方面進行了介紹,同時對新生和家長比較關心的繳費注冊、學制年限、學籍管理、專業(yè)變動以及成績管理的相關規(guī)定作了詳細說明。行政副院長張帥著重強調了學生的安全問題,表示學校及學院會全方位、多層次進行安全教育,給同學們提出重視安全、珍愛生命和增強自我保護能力三點建議。副書記、副院長周芳集則向新生及家長全面介紹了學院學生工作的相關情況。他重點介紹了學生教育工作團隊,細心梳理了入學教育實施方案,并提出三點建議:保證安全為幸福、瞅準方向勤為徑、理解溝通方可行。

  2.專業(yè)引導明未來

  外國語學院副院長姜愛紅攜英語系主任張劍、德語系主任劉文杰、日語系主任周晨亮、西班牙語系負責人曾艷,進行各專業(yè)宣講引導活動,從學科基本情況、學科設置、大綱教學要求、學生發(fā)展情況等方面進行專業(yè)介紹,讓學生和家長全面了解外院和專業(yè)情況。會議結束后,新生積極地進行了專業(yè)志愿的填報。專業(yè)宣講會的成功舉辦為各位新生和家長提供了一個了解學院專業(yè)脈絡、掌握學習大環(huán)境及自身情況,并對自己良好定位的機會。通過宣講會,許多學生都表示對于未來四年有了初步的目標及規(guī)劃。

  3.經(jīng)驗交流共行動

  外國語學院開展了為期兩天的新生適應性教育活動,邀請學院優(yōu)秀高年級學生孫策哈吉、張乃文、胡曉、劉詩雨分享大學學習方法、大學生實踐項目(寒暑假社會實踐、世紀杯、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、挑戰(zhàn)杯)、學生工作經(jīng)驗等。將優(yōu)秀作為一種習慣的高年級學生現(xiàn)身說法,使大一新生對大學生活有更全面、積極的認識,讓我院新生在進入校門之際就明白學習實踐的重要性,找到大學之門正確的打開方式,盡早做出對未來的規(guī)劃。

人文關懷,潤物無聲——關愛外院

  為進一步貫徹落實“一年級工程”計劃,傳達學院人文關懷,學院領導、學生組織和學生黨員積極深入學生群體,組織宿舍探訪,與一年級學生開展近距離交流,第一時間傾聽新生入學的心聲,第一時間解決新生入學的困惑,以更進一步了解新生入學后的多方面情況,并為接下來的“一年級工程”工作打下堅實基礎。

  1.學院領導走訪新生宿舍

  8月26日下午兩點,外國語學院院長李京廉、學院黨委書記楊暉、副院長張萊湘、副院長張帥、副書記副院長周芳集、輔導員由耀爽親切看望了2016級外國語學院新生。在看望過程中,學院領導親切問候了來自五湖四海的同學,細致耐心地解答了新生的疑問的同時,也向新生和家長介紹了如何正確地規(guī)劃自己的學習和生活。其中一位學生家長表示對學院迎新工作的周密細致安排感到十分滿意,將自己孩子送至北京理工大學讀書表示放心。宿舍走訪活動在泛著一絲涼意的初秋,給離家的新生帶來了一份關懷,表達了對99名新生融入外國語學院大家庭的誠摯歡迎以及對大學生活更加美好的真摯期待。

  2.學生組織進新生宿舍

  外國語學院積極深入學生群體,組織宿舍探訪。8月26日晚,輔導員由耀爽進入學生宿舍與學生開展近距離交流,以此更進一步了解新生入學后生活、心理等多方面情況;8月27日晚,學院組織團委、學生會、共學會和語言服務志愿中心進宿舍,面對各學生組織負責人,新生們由一開始的拘束到后來隨意暢談,抒發(fā)了許多初入大學的真情實感并向他們咨詢了一些問題。

  3.學生黨員進新生宿舍

  8月28日晚,學院本科生黨支部的學生黨員們進入新生宿舍,黨員們在解決新生實際問題的基礎上還為新生們講解了北理工輝煌校史以及我校與共產黨的密切聯(lián)系,激勵了他們爭做青年馬克思主義者的信心和決心,提高了黨性。

飲水思源,愛國榮?!V信外院

  為加強新生愛國主義教育和榮校教育,培養(yǎng)新生愛國榮校情懷,外國語學院邀請到學校黨委宣傳部副部長、新聞中心副主任王征,以及負責學院學生黨建工作的卞廣為作為主講,采取授課與實踐相結合的形式,激勵我院一年級學生砥礪前行,牢固樹立“延安根,軍工魂,國防情,北理夢”的共同理想,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

  1.愛國主義榮校教育銘擔當

  王征作了主題為“強我中華,復興民族,忠誠使命”的講座。北京理工大學作為“國防七子”之一,為祖國的國防事業(yè)做出了卓越貢獻。作為北理學子,有義務了解學校為祖國奉獻的光輝歷史,鞏固愛國主義意識,因此愛國榮校教育是入學教育中的必修課。他通過對學校基本信息和校史的闡述,點明我校與其他高校對比的優(yōu)勢,展示了學校蓬勃發(fā)展的勢頭,提醒學生將“延安根,軍工魂,國防情,北理夢”銘記于心,激發(fā)了一年級學生的愛國榮校情懷。

  2.參觀校園憶往昔

  76年歷史,76年榮光。撫今追昔,輝煌過往。為幫助一年級新生熟悉校園,了解和感受校園文化,8月26日下午,在學院共學會的組織和幫助下,北至北湖,南到88輪式戰(zhàn)車,新生在參觀的過程中了解到了良鄉(xiāng)校區(qū)建設概況和我校輝煌的建校歷史,建立起北理人的歸屬感。我們以北京理工大學為榮,以實現(xiàn)中國夢為己任,為延安精神感到驕傲,對前輩的奮斗充滿敬仰?!暗乱悦骼?,學以精工”的校訓,將激勵我院新生鏗鏘前行。

  3.入黨啟蒙教育踐承諾

  8月28日晚,卞廣為面向大一新生進行了以“入黨二三事”為主題的新生信仰教育。大會旨在讓新生充分了解大學生入黨要求、入黨流程、外國語黨支部的發(fā)展狀況。鼓勵新生入黨,提高思想境界,做一名合格的大學生黨員。外國語學院將黨的建設與發(fā)展與大學生信仰教育有機結合起來,在大學生信仰教育中充分彰顯中國共產黨的吸引力與感召力,號召一年級學生樹立共同理想和科學信仰。

  4.參觀校史長廊守初心

  追憶紅色記憶,弘揚延安精神。8月29日上午,在校史講解員的引導下,新生重溫了學校從延安走來的艱辛道路,領略了我校建校七十五周年來的崢嶸歲月,達到了了解校史校情、認同北理文化、提升共同價值歸屬感的宣傳教育效果。

思辨感悟,奮勇向前——樹人外院

  為加強外國語學院新生的思想教育工作,提高安全意識,培養(yǎng)綜合素質能力,學院邀請學生工作處副處長、心理咨詢健康與教育中心主任李旭珊開展心理健康教育活動,同時進行安全教育活動,開展素質拓展活動,希望新生將遠大理想和正確成長路徑結合在一起,把握好理想與現(xiàn)實的相互碰撞,用從容的自信照亮未來。

  1.心理健康教育

  8月28日上午,李旭珊為2016級全體新生進行了“走好堅實第一步,開啟嶄新的大學生活”主題的心理健康教育活動。她從學業(yè)、人際、情感、職業(yè)四個方面入手,旁征博引,娓娓道來。此次講座有效地引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,增強學生對學校、院系、自我的認識與自信,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍。

  2.安全教育

  安全教育是我校新生入學教育的“必修課”,2016級輔導員由耀爽為全體新生進行安全教育,從人身安全、財產安全、心理健康三個方面入手,以發(fā)生在北理工的各類詐騙案例為引,幫助新生切實加強自我防范和自我保護意識,提升自我防范和自我保護的能力。

  3.學生素質拓展

  鍛煉自我,熔煉團隊。外國語學院于8月28日上午展開了新生素質拓展活動。素質拓展作為北理的一項傳統(tǒng)活動結構合理、內容充實、形式新穎,是學院積極響應“一年級工程”推進素質教育的重要舉措。素質拓展后,新生們有效提高了自我挑戰(zhàn)能力、人際能力與團隊合作意識,活動旨在以最有效的方式達到新生彼此間相互了解,快速融入新環(huán)境,幫助新生早日實現(xiàn)角色的轉變,并培養(yǎng)新生團隊意識和協(xié)作能力,為今后的大學生活奠定良好的基礎。

求實創(chuàng)新,勇于開拓——拓新外院

  為培養(yǎng)學生堅持不懈的求實精神和星火燎原的創(chuàng)新意識,學院用心籌劃一系列實干創(chuàng)新實踐活動。引導新生們用積累夯實基礎,用思想觸碰現(xiàn)實,篤實恒久,拓新永進,讓團結勤奮求實創(chuàng)新的學風內化為為新生的行為習慣。

  1.“我的大學四年”征文大賽

  為了積極引導新生確立大學目標、樹立未來理想、明確人生方向,外國語學院舉辦了主題為“我的大學四年”的征文大賽。本次大賽面向全院16級新生,活動一經(jīng)發(fā)起,新生便紛紛投稿響應。從26日至29日,大賽組委會已累計收到七十余份征文作品。在作品中,新生紛紛表達了自己對于大學生活的憧憬及希望,并結合自己的興趣、技能及特長,對未來做出了規(guī)劃。

  本次征文活動有助于新生提升對大學生活進行主動規(guī)劃的意識和行動力,同時也為學院制定實施 “一年級工程”提供堅實基礎。

  2.“我與學院共成長”語言角

  8月29日晚,外國語學院舉辦了以“我與學院共成長”為主題的語言角特色活動。學生在志愿者的引導下,圍繞話題“入學教育的收獲與感悟”,中英文交互進行。在活動中,學生不僅對為期四天的活動內容進行分享總結,還在鍛煉自己的語言水平的同時了解了英語國家的思維模式和文化背景。志愿者認真記錄分享過程,對學院活動狀況進行真實反饋,為學院指定下一步“一年級工程”計劃提供切實可行的建議。

  3.新生入學教育內容考試

  學院在對新生開展消防、人身及財產安全知識宣傳教育,并進行圖書館資源使用培訓后,還解讀了《新生手冊》及高校管理的相關政策。之后,及時組織新生入學教育內容考試,進一步鞏固新生對適應性教育內容的理解,以提高新生的獨立意識和生活能力,增強綜合素質和實際本領,為精彩的大學生活做好鋪墊。

  “一年級工程”是學校在幫助一年級大學生適應和融入大學生活、掌握學業(yè)方法、堅定理想信念、全面發(fā)展方面的重要工作。外國語學院秉承“五全 ”的育人理念,即:全心育人、全員育人、全過程育人、全方位育人、全媒體育人。在新生入學教育階段,努力夯實一年級工程工作基礎,注重與專業(yè)特色相合,抓牢抓實信仰教育、專業(yè)教育、安全教育、人文關懷教育。此外,學院在階段教育之后設置了新生入學教育內容考試,夯實階段教育成果。學院“一年級工程”在接下來的時間里,將會通過“打開專業(yè)之門”“語言能力提升賽”“巴別塔”學術論壇等一系列活動來強化開展理想信念教育、形勢與政策教育、專業(yè)引導與學生發(fā)展輔導,激勵學生樹立遠大理想,指導學生樹立遠大目標,制訂大學規(guī)劃,陪伴新生用青春的筆觸書寫大學的雋美詩行。

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