北理工外國語學院積極開展班級建設系列活動
發布日期：2015-04-13 供稿：外語學院 周芳集、段一凡 攝影：外國語學院
編輯：外語學院 閆璐 閱讀次數：
班級作為學校這一有機體最小的細胞和單元，是學生學習、成長的最主要的場所，也是教育學生的最主要的陣地。結合學校的有關布署及將工作做小、做細、做實的要求，北理工外國語學院在13、14年級積極開展班級建設活動，以期形成良好的班風、學風，實現風氣育人，環境育人。
一、開展“我的寒假生活”主題班會，分享感受，增進感情
新學年伊始，外國語學院結合學校的寒假社會實踐活動，號召13、14級同學以班級為單位召開“我的寒假生活”主題班會，讓每一位同學走上講臺，講述自己的假期生活，分享感受和體驗。
2015年3月13日至20日，大一大二各班積極響應學院的號召，先后組織了“我的寒假生活”主題班會。同學們在會上以多樣的形式和生動的語言講述了自己寒假生活的所見所聞所感。大一的同學們第一次走出家門，更多地分享了離別和團聚，體會到了家的溫情，也懂得了對父母的感恩。大二的同學們則更多地感受到在假期要做有意義的事，不能虛度光陰，更多地關注環保、時事及閱讀。此外，大家還結合校團委的寒假社會實踐，分享了在社會實踐過程中的經驗和成果，互相學習，以期在今后的社會實踐活動中交出更加圓滿的答卷。各班的班主任老師也分別出席了這次主題班會，對同學們的發言做出精彩的分析和總結，囑咐同學們要充分利用假期時間，充實自己，拓展眼界，同時也提醒大家在新學年珍惜時光，努力學習，全面發展。“任何形式的溝通與交流都有它的教育性”。通過這次寒假生活主題班會，同學們不僅交流了信息，分享了體會，而且也增進了了解，加深了感情，增強了班級的凝聚力。
二、開展“班干部述職大會”，總結過去，查找不足
班級建設，班干部是關鍵，有一支肯服務、能力強、有想法的班團干部是形成良好班風、學風的保障。為了提高班團干部的工作能力，充分調動各位班委團委的工作積極性，外國語學院于2015年3月25日召開了新學年的班團干部述職大會。外國語學院團委書記兼2014級輔導員周芳集老師和2013級輔導員韓欣欣老師出席了本次會議。
本次會議主要召集大一、大二各班的班團干部，總結和交流上一學期的工作經驗，制定新學期的工作計劃，并對自身的工作進行反思。各班的班長及團支書依次匯報了班級開展的各項工作，總結了過去的一個學期在學風建設、團日活動、文體活動等諸多方面的工作情況，反思了自己在各項工作上的不足，并作了深刻的批評與自我批評。最后，各位干部紛紛提出了新學年的工作計劃，表達了希望能夠更好地為同學服務，建設更加團結和諧友好互助的班集體的決心和愿望。會議期間，兩位老師認真聽取了同學們的發言內容，隨后進行了內容詳盡、條理清晰的點評，指出大家工作上的不足并給予經驗指導。本次活動旨在使各位班團干部通過對過去一學期工作的回顧，總結經驗，查找不足，希望他們不要辜負老師和同學們的期望，各負其責，各盡其職，充分調動自己的主觀能動性，帶領整個班級共同進步。
三、開展“班級建設學習會”，交流經驗，共同成長
“他山之石，可以攻玉”。為了提高學院班干部的工作水平，開闊思路，克服局限。外國語學院邀請了人文學院2012級經濟學專業團支書李克寒和班長楊婷茹、管理學院2013級國際經濟與貿易雙語專業團支書趙城等六位經驗豐富的班長和團支書參加了3月25日的“班級建設學習會”。
各位兄弟學院的優秀班干部們結合自己的工作經歷，認真詳盡地向外國語學院大一、大二的班團干部介紹了自己在工作中思路和想法，經驗和教訓。從他們的講話中，同學們了解到了班團干部的具體職能分配，學習到班長和團支書的分工和合作，學習到如何合理地組織班級活動，凝聚班集體的向心力，打造一個團結向上的班集體，也認識到一個合格的班干部要用心、細心、耐心、有責任心，認真做好每一項工作。同時，各位優秀干部還分享了更多充滿新意、意義深刻的班集體活動形式，為日后外國語學院團日活動的開展提供了借鑒。參會的班干部紛紛表示，這次學習會，幫助他們明確了思路，增長了見識，也深刻認識到自己肩上的重任。雖然“官小”，但責任重大，尤其是大一的班干部，他們努力與否，工作成效的好壞，直接確定這個班級的底色與基調，直接影響到同學們整個大學四年甚至更遠的發展。同時，他們也表示，通過這次學習和分享會，增強了自己服務同學，管理班級的信心和決心，希望自己的工作在新的學年有新的氣象，能更上一層樓。
一、開展“我的寒假生活”主題班會，分享感受，增進感情
新學年伊始，外國語學院結合學校的寒假社會實踐活動，號召13、14級同學以班級為單位召開“我的寒假生活”主題班會，讓每一位同學走上講臺，講述自己的假期生活，分享感受和體驗。
2015年3月13日至20日，大一大二各班積極響應學院的號召，先后組織了“我的寒假生活”主題班會。同學們在會上以多樣的形式和生動的語言講述了自己寒假生活的所見所聞所感。大一的同學們第一次走出家門，更多地分享了離別和團聚，體會到了家的溫情，也懂得了對父母的感恩。大二的同學們則更多地感受到在假期要做有意義的事，不能虛度光陰，更多地關注環保、時事及閱讀。此外，大家還結合校團委的寒假社會實踐，分享了在社會實踐過程中的經驗和成果，互相學習，以期在今后的社會實踐活動中交出更加圓滿的答卷。各班的班主任老師也分別出席了這次主題班會，對同學們的發言做出精彩的分析和總結，囑咐同學們要充分利用假期時間，充實自己，拓展眼界，同時也提醒大家在新學年珍惜時光，努力學習，全面發展。“任何形式的溝通與交流都有它的教育性”。通過這次寒假生活主題班會，同學們不僅交流了信息，分享了體會，而且也增進了了解，加深了感情，增強了班級的凝聚力。
二、開展“班干部述職大會”，總結過去，查找不足
班級建設，班干部是關鍵，有一支肯服務、能力強、有想法的班團干部是形成良好班風、學風的保障。為了提高班團干部的工作能力，充分調動各位班委團委的工作積極性，外國語學院于2015年3月25日召開了新學年的班團干部述職大會。外國語學院團委書記兼2014級輔導員周芳集老師和2013級輔導員韓欣欣老師出席了本次會議。
本次會議主要召集大一、大二各班的班團干部，總結和交流上一學期的工作經驗，制定新學期的工作計劃，并對自身的工作進行反思。各班的班長及團支書依次匯報了班級開展的各項工作，總結了過去的一個學期在學風建設、團日活動、文體活動等諸多方面的工作情況，反思了自己在各項工作上的不足，并作了深刻的批評與自我批評。最后，各位干部紛紛提出了新學年的工作計劃，表達了希望能夠更好地為同學服務，建設更加團結和諧友好互助的班集體的決心和愿望。會議期間，兩位老師認真聽取了同學們的發言內容，隨后進行了內容詳盡、條理清晰的點評，指出大家工作上的不足并給予經驗指導。本次活動旨在使各位班團干部通過對過去一學期工作的回顧，總結經驗，查找不足，希望他們不要辜負老師和同學們的期望，各負其責，各盡其職，充分調動自己的主觀能動性，帶領整個班級共同進步。
三、開展“班級建設學習會”，交流經驗，共同成長
“他山之石，可以攻玉”。為了提高學院班干部的工作水平，開闊思路，克服局限。外國語學院邀請了人文學院2012級經濟學專業團支書李克寒和班長楊婷茹、管理學院2013級國際經濟與貿易雙語專業團支書趙城等六位經驗豐富的班長和團支書參加了3月25日的“班級建設學習會”。
各位兄弟學院的優秀班干部們結合自己的工作經歷，認真詳盡地向外國語學院大一、大二的班團干部介紹了自己在工作中思路和想法，經驗和教訓。從他們的講話中，同學們了解到了班團干部的具體職能分配，學習到班長和團支書的分工和合作，學習到如何合理地組織班級活動，凝聚班集體的向心力，打造一個團結向上的班集體，也認識到一個合格的班干部要用心、細心、耐心、有責任心，認真做好每一項工作。同時，各位優秀干部還分享了更多充滿新意、意義深刻的班集體活動形式，為日后外國語學院團日活動的開展提供了借鑒。參會的班干部紛紛表示，這次學習會，幫助他們明確了思路，增長了見識，也深刻認識到自己肩上的重任。雖然“官小”，但責任重大，尤其是大一的班干部，他們努力與否，工作成效的好壞，直接確定這個班級的底色與基調，直接影響到同學們整個大學四年甚至更遠的發展。同時，他們也表示，通過這次學習和分享會，增強了自己服務同學，管理班級的信心和決心，希望自己的工作在新的學年有新的氣象，能更上一層樓。
