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　　為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面深化綜合改革，全面加速“雙一流”建設，8月27日下午，學校召開2018年年中工作會。全體校領導、原校領導、校長助理，院士、教授、博士生導師代表，全體中層領導人員，教師代表，民主黨派和無黨派人士代表，離退休教職工代表，學生代表近500人參加了會議。校長張軍院士主持會議。

　　各分管校領導、校長助理分別從人才培養、師資隊伍建設、科學研究、資源保障、黨建和思想政治工作、大學治理等方面報告了上半年工作進展，對照2018年工作目標和總體部署，提出了下半年推進工作的舉措。

　　張軍圍繞“深化改革、接續奮進，全力加速世界一流大學建設步伐”這一主題，對學校上半年工作進行了全面總結，對面臨的新形勢、新使命、新挑戰進行了深刻分析，對推進下半年工作、抓好改革落實作出系統部署。

　　張軍指出，上半年，全校師生員工統一思想、凝心聚力、轉變觀念、深化改革，按照年初工作部署，圍繞“深化綜合改革年”要求，堅持目標導向、問題導向、需求導向推進改革，破除體制機制、空間資源瓶頸，激發師生動力、學院活力、部處合力。學校創新人才培養“新生態”初步形成，高端人才薈萃“集結號”初顯成效，創新轉型發展“新動能”快速崛起，全球交流合作“大社區”穩步構建，管理服務保障“大統籌”發揮效用，師生宜學宜居“幸福園”逐步營造，全體師生員工堅定了一流意識，改革意識，創新意識，學校正朝著建設中國特色世界一流大學的目標扎實邁進。

　　張軍強調，形勢逼人，不進則退，慢進則衰，全校師生員工要繼續瞄準一流，以趕超“第一集團”為目標，深刻認識外部競爭激烈態勢和自身發展速度差距，圍繞人才隊伍、人才培養、學科建設，科技創新、管理體系、民生服務等方面的突出問題，縱深推進改革。他指出，一是要深耕沃土、筑巢引鳳，匯聚人才隊伍。充分認識人才工作的重要性、緊迫性、艱巨性，健全人才評價體系和激勵機制，構建完善高端人才引育機制。二是要立德樹人、瞄準一流，強化人才培養。構建學生為中心的人才培養體系，強化教育教學激勵機制、管理機制改革，推動“書院制”落實。三是要優化布局、協同發力，推動學科建設。催生新興交叉方向，強化學科帶頭人作用，加強資源統籌協調。四是要顛覆首創、持續立功，強化科技創新。加強基礎研究、關鍵核心技術突破和科技創新平臺建設，優化科研組織模式，發揮科學家創新主體作用。五是要以人為本、凝心聚力，建設和諧校園。實施管理服務流程再造，持續強化民生服務，營造師生宜學和諧的幸福家園。

　　張軍表示，促改革、爭一流、抓落實是下半年總體工作基調。全校上下要解放思想、凝心聚力，對各項工作穩扎穩打，人盯人，事接事，環扣環。一步不能停，一步不能偏，一步不能錯，集小勝為大勝，打贏綜合改革之戰，闖出世界一流大學建設的北理工之路。

　　黨委書記趙長祿圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，持續深化巡視整改工作，堅持以目標為導向謀劃推進“雙一流”建設，以問題為導向全面推進綜合改革，扎實推進工作落實，提出要求。

　　趙長祿指出，一流大學建設要堅持目標導向，在“雙一流”建設過程中系統提升辦學水平。一是建設一流校園生態，為學校教育事業發展厚植土壤，營造氛圍。圍繞貫徹落實黨的教育方針、把好社會主義辦學方向，營造風清氣正的校園政治生態；強化人才是第一資源的理念，營造追求卓越的校園學術生態；提供學生潛心學習、教師專心育人、鉆研學術的條件氛圍，營造和諧美麗的校園宜學生態，以政治生態把方向，以學術生態提內涵，以宜學生態惠師生，系統提升世界一流大學建設水平。二是堅定發展自信，增強發展定力，找準定位，久久為功，各部門、各學院準確把握功能定位和主責主業，圍繞中心工作、核心使命，著力推動工作“上臺階”。三是強化系統思維，謀劃宏觀戰略，制定中觀戰術，組織微觀戰役，在落實上下真功夫，全維度提升工作水平。

　　趙長祿強調，攻堅克難，才能將綜合改革引向深入。要充分認識深化綜合改革的重要意義，統一思想，齊心協力推動改革。要深刻理解機構改革目標定位和與其他各項改革的辯證關系，按照有利于貫徹中央決策部署、有利于加強黨的全面領導、有利于促進事業發展、有利于校黨委決策部署落實、有利于貫徹師生為中心理念的改革思路，推動管理體制機制改革，完善大學治理體系。要提高站位、履職盡責，做好新舊機構和人員的無縫銜接，確保機構改革平穩有序過渡，齊心協力推進改革舉措落實落地。

　　趙長祿強調，事業發展，關鍵在“人”。要加強人才隊伍建設，建設矢志愛國奉獻、勇于創新創造的優秀人才隊伍，建設忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍，持續提升領導干部能力素質和執行力，為學校教育事業發展奠定堅實基礎。領導干部要適應新形勢，圍繞新目標新要求、新崗位新職責補短板，發揚黨的優良作風，敢于投身實踐，調整思路、抓好落實。全體師生員工要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以舍我其誰的使命感、不進則退的危機感、時不我待的緊迫感和勇于擔當的責任感不斷深化綜合改革，推進事業發展，奮力完成“雙一流”建設年度目標，力爭學校各項工作取得新突破。