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2月，學(xué)術(shù)英語(yǔ)期刊Journal of English for Academic Purposes (JEAP) 官網(wǎng)上公布，北京理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院葉云屏教授2021年9月在JEAP第53卷發(fā)表的原創(chuàng)研究論文“From abstracts to‘60-second science’podcasts: Reformulation of scientific discourse”（從論文摘要到“60秒科學(xué)”報(bào)道：科學(xué)話語(yǔ)的再建構(gòu)）被授予2021年該期刊全球唯一的“最佳論文獎(jiǎng)”。

該獎(jiǎng)項(xiàng)今年首次以著名語(yǔ)言學(xué)家、JEAP創(chuàng)始主編Ken Hyland的姓名命名，即the Ken Hyland Best Paper Award for  Journal of English for Academic Purposes 。

葉云屏教授的獲獎(jiǎng)?wù)撐牟捎没谡Z(yǔ)料庫(kù)的體裁分析方法，首次把《科學(xué)美國(guó)人– 60秒科學(xué)》報(bào)道視為一種新型口頭科學(xué)話語(yǔ)體裁，揭示了其獨(dú)有的修辭結(jié)構(gòu)和語(yǔ)體風(fēng)格。該論文所論述的主要觀點(diǎn)是，科學(xué)話語(yǔ)隨著交際目的、交際對(duì)象、交際情景的變化已演變?yōu)槎喾N書面體裁和口頭體裁，每一種體裁具有可辨認(rèn)的宏觀修辭結(jié)構(gòu)和微觀語(yǔ)言特征。熟悉這些特征是科技工作者有效傳播科技信息，實(shí)現(xiàn)交際目的，達(dá)到交際效果的關(guān)鍵。學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)與研究工作者的任務(wù)就是讓學(xué)生掌握主要科學(xué)話語(yǔ)體裁的典型特征，使他們具備有效進(jìn)行科技交流的能力。因此，該論文對(duì)英語(yǔ)國(guó)家和非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)都具有重要啟示。

JEAP于2002年由英國(guó)學(xué)術(shù)英語(yǔ)教師協(xié)會(huì)（BALEAP）創(chuàng)辦，是該學(xué)會(huì)的官方期刊，被SSCI，A&HCI，Scopus，MLA International Bibliography等16大數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。

論文網(wǎng)址：https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1475158521000692?via%3Dihub