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　　為進(jìn)一步促進(jìn)我校輔導(dǎo)員和班主任工作，提升學(xué)生管理工作的水平，做好迎接2009級(jí)本科生的準(zhǔn)備，8月27日，學(xué)生工作處、教務(wù)處組織召開(kāi)了“北京理工大學(xué)2009年輔導(dǎo)員、班主任工作會(huì)議”，李和章副校長(zhǎng)，學(xué)生工作處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、基礎(chǔ)教育學(xué)院等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院主管學(xué)生工作副書(shū)記、副院長(zhǎng)出席了本次會(huì)議，全校2009級(jí)新生輔導(dǎo)員和班主任、2008—2009學(xué)年優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任等120余人參加會(huì)議。會(huì)議由學(xué)生工作處副處長(zhǎng)許欣主持。

　　上午，優(yōu)秀班主任代表，機(jī)械與車(chē)輛工程學(xué)院尹旭峰老師（上）作了班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹。尹老師從“鮮明的觀(guān)點(diǎn)，積極的引導(dǎo)；在班級(jí)工作方面上，充分相信學(xué)生，充分依靠班團(tuán)委；大學(xué)的目標(biāo)需要及時(shí)提醒”三個(gè)方面總結(jié)介紹了班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。基礎(chǔ)教育學(xué)院文科學(xué)部?jī)?yōu)秀輔導(dǎo)員代表李雙（下）總結(jié)自身工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為輔導(dǎo)員工作應(yīng)從認(rèn)識(shí)學(xué)生為切入點(diǎn)，結(jié)合自我定位的思考，全面做好學(xué)生的引導(dǎo)工作。


　　會(huì)上，李副校長(zhǎng)發(fā)表了重要講話(huà)，他指出，當(dāng)前高等院校的人才培養(yǎng)越來(lái)越受到國(guó)家和社會(huì)的重視，培養(yǎng)大學(xué)生成才需要有人引導(dǎo)和指導(dǎo)，班主任在學(xué)生成才引導(dǎo)上扮演著舉足輕重的角色，并強(qiáng)調(diào)班主任要在做好學(xué)生朋友的同時(shí)樹(shù)立老師的威信，采取多種措施和方式與學(xué)生交流，在大是大非的問(wèn)題上要旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。

　　下午，保衛(wèi)處處長(zhǎng)代方震（左上）從交通安全、消防安全、防盜安全等方面強(qiáng)調(diào)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，注重危險(xiǎn)防范。教務(wù)處副處長(zhǎng)韓寶玲（右上）向各位老師詳細(xì)解讀了學(xué)校學(xué)籍管理、成績(jī)管理、考試管理的相關(guān)政策。學(xué)生工作處處長(zhǎng)劉影秋（左下）要求班主任、輔導(dǎo)員在工作中要把學(xué)生放在重要位置，提出“五講”，即“講政治、講服務(wù)、講學(xué)習(xí)、講投入、講穩(wěn)定”。基礎(chǔ)教育學(xué)院分黨委書(shū)記王悅音老師（右下）介紹了基礎(chǔ)教育學(xué)院的管理結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)和工作重點(diǎn)，并就即將到來(lái)的迎新工作向班主任提出了要求。學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心副主任李旭珊和資助辦公室主任石磊分別針對(duì)學(xué)生心理咨詢(xún)工作和經(jīng)濟(jì)資助工作進(jìn)行了培訓(xùn)。

　　經(jīng)過(guò)一天緊湊而充實(shí)的會(huì)議，輔導(dǎo)員和班主任都感到收獲頗豐，認(rèn)為對(duì)今后的學(xué)生管理工作具有極好的指導(dǎo)意義。此外，學(xué)生工作處為新生班主任提供了2009年輔導(dǎo)員、班主任工作會(huì)議材料、班主任工作手冊(cè)、學(xué)生工作文件匯編等材料，積極促進(jìn)班主任工作的有效開(kāi)展，以最飽滿(mǎn)的熱情迎接2009級(jí)新生的到來(lái)。

（審核：楊海）